In questa pagina troverete gli strumenti utili per poter progettare una lezione in modalità FL.

  1. Dopo essersi riuniti in gruppo (per ambiti disciplinari) ed essersi confrontati, individuare l'argomento che si intende sviluppare in modalità flipped lessons.
    1. Storyboard(il file è in sola lettura, puoi scaricarlo o copiarlo nel tuo drive)
    2. Condivisione dello stesso su google drive (o dove meglio credete)
    3. Individuare chi fa che cosa
      1. Attivazione: (chi prepara o seleziona i video o altri leaning object dalla rete)
      2. Produzione: (come intendete proporre il momento di debriefing in classe, chi se ne occupa)
      3. Elaborazione:



Se indicato, appendere in bacheca i vari documenti prodotti, oppure in drive.